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TESSA à Lomé, 27-30 septembre 2010
Sous l'égide du Ministère des Enseignements Primaire et secondaire et de l'alphabétisation du Togo, la Direction des formations à l'Université de Lomé et la section de TESSA basée à l'Open Université du Royaume-Uni organisent un atelier d'introduction aux Ressources Educatives Libres TESSA et à leur adaptation. Pour plus de renseignements, voir le site du Campus Numérique Francophone de Lomé.
TESSA à eLearning Africa 2010
Présentation de Gareth Dart, Jophus Anamuah-Mensah, Freda Wolfenden et Joseph Ng'andu : Open Educational Resources to support teacher education across contexts; integration and impact with TESSA.
TESSA à eLearning Africa 2009
Les ressources éducatives libres TESSA ont été représentées à trois sessions :
- dans la présentation du Professor Jophus Anamuah-Mensah de l'University of Education Winneba, Ghana :TESSA: Pan-African Open Educational Resources Meet Localised Needs in Teacher Education
- dans la présentation de madame Michèle Deane de l'Open University, R.-U. : OERs: Emerging Models of Successful Teacher Educator Use in Sub-Saharan Africa
La Journée Internationale des Enseignants
Plus de renseignements sur la journée internationale des enseignants
TESSA à Radio France Internationale
Samedi 27 septembre, TESSA est passé à Radio France Internationale (rfi).
Dans son émission L'école des savoirs, Emmanuelle Bastide a interviewé Ana Lutsky sur TESSA.
L'enregistrement de l'émission est disponible en cliquant sur ce lien.
Bonne écoute!
Du matériel pédagogique en français
Deux versions des modules de formation existent en français:
- les modules créés par les collègues du Rwanda pour répondre à leur contexte se trouvent sur le site TESSA du Rwanda
- la version panafricaine, plus générique, en français, le site de ressources panafricaines en français.
Colloque d'Accra : 27-28 mai 2008
Les 27 et 28 mai les pays fondateurs du programme se sont retrouvés pour mutualiser leurs réussites et leurs idées pour intégrer les ressources TESSA à leur matériel de formation.
Trois collègues de pays d'Afrique occidentale francophone ont pris part au colloque comme observateurs et ont commencé à planifier l'incorporation des ressources TESSA à leurs programmes de formation.
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